5月29日下午，围绕“新时代推进大中小学思政课一体化改革创新”，厦门外国语学校与厦门大学马克思主义学院交流座谈会在囊萤楼302会议室顺利召开。厦门外国语学校党委书记谢慧、德育科主任陈志亮、党办副主任杨阳、思政教研组长陈小琼，马克思主义学院党委书记石红梅、思政课实践教学中心副主任肖盈和许弘智、办公室主任熊欢、教学秘书庄键安出席会议。

会议伊始，石红梅代表马克思主义学院对厦门外国语学校的到访表示欢迎，并从大中小学思政课一体化建设的发展演变与学院建设情况两个层次进行了全面介绍。她指出，进行大中小学思政课一体化建设需把握四个抓手：一是以课题、项目研究为抓手，推进教研相长；二是从培养师资入手，构建大中小学教师沟通平台；三是通过实践研学与师生联动，推动一体化工作落地；四是以数智技术为教学资源共建共享赋能。

大中小学思政课一体化建设是一项系统性工程，需要多维度协同发力，全面提升思政教育质量与吸引力。在交流环节，与会双方聚焦大中小学思政课一体化建设在教学实践中展现的具体问题进行了充分探讨。在开展形式方面，老师们一致认为，应以跨学科交融为代表的课程思政建设需精准面向，在理念引领下搭建思政教学框架。在学段衔接方面，初、高中思政课与大学思政课呈现出螺旋式上升的密切联系，遵循学生认知规律和教育规律，保障知识体系连贯，助力学生思政素养逐步提升。而在教学议题方面，应当立足于中华优秀传统文化，深入发掘厦门丰厚的革命文化和中国特色社会主义资源，关注国际形势、数智时代等前沿热点议题，在多文化交融中激发学生兴趣，优化教育效能。

教育是党之大计、国之大计，在新时代推进大中小学思政课一体化改革创新，不仅是提升人才培养质量的现实需求，更是落实立德树人根本任务的重要保障。近年来，厦门大学马克思主义学院积极响应党中央号召，立足人才培养需要，与多所中小学签订思政教育合作协议，为大中小学思政课一体化建设助力赋能。此次座谈会深化了双方共识，为后续精准对接、协同发力奠定了坚实基础。未来，双方将进一步加强合作共同构建协同育人长效机制，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

图 | 陈惠萍

文 | 李莉

审 | 原宗丽

责任编辑 | 庄键安