3月11日上午，我院邀请到北京科技大学思想政治工作研究院院长冯刚教授在囊萤楼302会议室作题为“深刻把握教育强国中思政引领力建设的三个维度”的学术讲座。本次讲座由马克思主义学院常务副院长张有奎教授主持，学院教师、硕博研究生积极参与了此次学习。

围绕学习贯彻习近平总书记关于思想政治教育重要论述和全国教育大会精神，冯刚教授指出思政引领力是思想政治工作和思想政治教育在时代新人培育、社会文化发展、教育强国建设以及治党治国实践中作用的系统性表达。“思政引领力”这一重要概念的首次提出，标志着党和国家对于思想政治工作和思想政治教育的认识达到了新的高度。作为马克思主义学者，我们要在建成中国特色社会主义教育强国的时代背景中、在“六力”的整体协同中和在时代新人培育的具体实践中理解和把握思政引领力。

冯刚教授强调，教育强国建设构成思政引领力的视域，思政引领力既要在教育强国建设实践中进行把握，也要从时代新人培育、社会文化发展和治党治国实践中得到提升。思政引领力在时代新人培育中要落实到教育对象的发展上，在社会文化发展中既具有先导性作用又植根于社会文化丰厚底蕴，在治党治国实践中具有重要的功能性作用，决定着教育强国建设的性质和方向，发挥着重要的导向、凝聚、带动等功能。要深刻理解中国式现代化是思想政治教育创新的最大场域，在人的现代化过程中实现思想政治教育的功能作用；要把握“数字思政”的多重内涵，运用数字技术为思想政治教育赋能增效；要通过田野调查、案例研究、大数据挖掘、模型构建、评价常模研究等方式，积极开展思想教育实证研究；要关注青年学生日常生活的教育意义，利用数字技术关注青年学生日常生活变化、把握教育对象成长规律。

冯刚教授的分享结束后，在场师生踊跃发言，围绕数字时代思政建设的方法和导向等问题开展了热烈的讨论与交流。冯教授对老师和同学们的问题进行了详细解答，在场师生纷纷表示深受启发，受益匪浅。

图|陈星韵

文|李姝

审核|张有奎

责任编辑|刘玉敏